posts, legendas e frases de fonoaudiologia para whatsapp, instagram e facebook: Trabalhar com rima é muito importante, principalmente para o desenvolvimento da consciência fonológica. Mas é preciso lembrar que as rimas devem incluir terminações sonoras e não gráficas. Uma atividade legal é por exemplo bater palmas quando ouvir palavras que rimam, tanto nas palavras que rimam com apenas a ultima letra igual café e boné, ou silábica igual chão e anão. Outras atividades também é a de identificação de rimas dentro de um texto, porque assim é possível mostrar a diferença entre palavras gráficas que tem finalizações iguais mas não rimam, como, por exemplo, foca e boca. Permitindo que a criança entenda que rima são sons melódicos da palavra e não a escrita igual. #AhazouSaude #ConsciênciaFonológica #dicas #fono #fonoaudiologia #informaçõesposts, legendas e frases de fonoaudiologia para whatsapp, instagram e facebook: Trabalhar com rima é muito importante, principalmente para o desenvolvimento da consciência fonológica. Mas é preciso lembrar que as rimas devem incluir terminações sonoras e não gráficas. Uma atividade legal é por exemplo bater palmas quando ouvir palavras que rimam, tanto nas palavras que rimam com apenas a ultima letra igual café e boné, ou silábica igual chão e anão. Outras atividades também é a de identificação de rimas dentro de um texto, porque assim é possível mostrar a diferença entre palavras gráficas que tem finalizações iguais mas não rimam, como, por exemplo, foca e boca. Permitindo que a criança entenda que rima são sons melódicos da palavra e não a escrita igual. #AhazouSaude #ConsciênciaFonológica #dicas #fono #fonoaudiologia #informações

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Trabalhar com rima é muito importante, principalmente para o desenvolvimento da consciência fonológica. Mas é preciso lembrar que as rimas devem incluir terminações sonoras e não gráficas. Uma atividade legal é por exemplo bater palmas quando ouvir palavras que rimam, tanto nas palavras que rimam com apenas a ultima letra igual café e boné, ou silábica igual chão e anão. Outras atividades também é a de identificação de rimas dentro de um texto, porque assim é possível mostrar a diferença entre palavras gráficas que tem finalizações iguais mas não rimam, como, por exemplo, foca e boca. Permitindo que a criança entenda que rima são sons melódicos da palavra e não a escrita igual.

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