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Após a criança já conhecer todos os sons das letras de A a Z, o professor pode dar início as combinações de sons. Por exemplo, unir uma vogal com uma consoante formando uma sílaba. O ideal é que comece com palavras simples e dentro dela vá mudando as sílabas para ver os diferentes possibilidades de palavras e sons, como: cama, que pode ser maca, e de acordo com que as crianças forem desenvolvendo e evoluindo, vai aumentando a dificuldade. #AhazouSaude #alfabetização #MétodoFônico #fonoaudiologia #dicas #Fonética
O método fônico é um método de alfabetização que utiliza os sons de cada letra do alfabeto, começando pelas vogais e indo para as consoantes e, só depois utilizá-las para formar sílabas e palavras. #AhazouSaude #alfabetização #MétodoFônico #fonoaudiologia #dicas #Fonética
Infelizmente não, o método fônico como diz o nome, utiliza do som para alfabetizar, ou seja, é necessário possuir feedback auditivo, o que não é possível com pessoas surdas. Porém, ainda é possível utilizar do método fônico com as pessoas surdas, mas isso é muito prejudicial e chega a ser doloroso. Muitos pais querem que seus filhos surdos aprendam a se comunicar com a fala, então é utilizado esse método para que a pessoa aprenda a falar sem ter ouvido a letra antes, normalmente é feito pela vibração das cordas vocais do profissional e do ar saindo pela boca. #AhazouSaude #alfabetização #MétodoFônico #fonoaudiologia #dicas #Fonética
Esse é o primeiro passo para começar a alfabetização pelo método fônico. Conhecer todo o alfabeto e os sons que as letras fazem. É interessante começar pelas vogais, já que são apenas 5 e depois passar para as consoantes. Cada professor(a) decide qual a melhor forma de ensinar pelo método fônico, cada dia escolhe uma letra e durante o dia fica estudando as palavras com essa letra, interligando letras a imagens, entre outros, como musicalização, contação de histórias. Enfim, há uma infinidade de possibilidades que podem ser utilizadas. #AhazouSaude #alfabetização #MétodoFônico #fonoaudiologia #dicas #Fonética
Depois que as crianças já aprenderam a combinação dos sons, e já possui um amplo vocabulário silábico e de palavras, está na hora de começar a montar as frases. Uma atividade bem interessante é escrever uma palavra na lousa e solicitar que a(s) criança(s) formem frases com aquela palavra. Com o passar do tempo, da evolução e desenvolvimento dos alunos, a dificuldade deve ser aumentada e de frase solicite um pouco mais de conteúdo. #AhazouSaude #alfabetização #MétodoFônico #fonoaudiologia #dicas #Fonética

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